Eu hoje fiz o seguinte:
- Vi esta aula sobre a vida de São Tomás de Aquino.
- Fiz esta receita de bolo de laranja e amendoa.
Sou uma jovem católica. Neste blog irei partilhar as experiências culinárias que irei ando a fazer durante o meu processo de tentativa e erro para descobrir os alimentos que me fazem mal, e aqueles que me fazem bem. Outros temas que podem encontrar aqui são: histórias de santos, resumos de períodos históricos, alguns dos meus trabalhos escolares...
Eu hoje fiz o seguinte:
A terceira coisa que aprendi hoje foi: a ordem das palavras que colocamos no motor de busca importa.
A segunda coisa que aprendi hoje foi como utilizar palavras chave para encontrar aquilo que se procura.
A primeira coisa que aprendi hoje foi como é que a pesquisa no Google funciona (de uma forma simplificada, é claro).
Ela funciona da seguinte forma:
Pesquisa-se por um dado conjunto de palavras.
Depois o Google procura no seu Índice as páginas que são mais prováveis de ser de interesse, procurando aquelas que:
No último semestre, comecei o meu projeto capstone. Durante esta parte do percurso tive muitos precalços:
Em primeiro lugar, dispersava-me muito facilmente; fazendo com que se acumulasse informação "por tratar".
Em segundo lugar, para piorar ainda mais a situação, o meu eczema piorou. Isto fez com que eu tivesse de passar longos períodos (2h por dia, ou mais) com uma mistura de azeite e vinagre nas mãos, de forma a hidratá-las. Esta situação fez com que eu não pudesse dedicar tanto tempo como queria ao meu projeto capstone.
Então porquê? Poderiam perguntar.
A razão é a seguinte: enquanto eu estava com a mistura, podia ver documentários relacionados com o capstone, mas, a frequência com que eu necessitava de estar com ela nas mãos era tal que o tempo que depois me restava para "processar" cada um deles não me era suficiente para o fazer.
Para solucionar este problema decidi ver outros tipos de documentários enquanto estava com a mistura nas mãos, de forma a não ter de processar a sua informação.
No que toca às evidências que encontrei, encontrei muitas de Ciências e poucas de História.
Nas próprias evidências em si, tive apenas um problema: a inexistência das suas fontes, ou a falta de fontes com autoridade (apenas em algumas delas). Para resolver este problema, neste semestre terei de verificar se existem fontes confiáveis que concordem com essas evidências.
No que toca à posição de várias pessoas/grupos de pessoas, apenas vi em parte a posição da Igreja Católica; logo, terei de terminar a pesquisa e síntese da mesma, e, se tiver tempo, ver outras opiniões.
Para além disto, ainda tenho de organizar as várias informações numa linha de raciocínio lógico, através do aperfeiçoamento do documento Índice que já tenho feito.